Recrutement enseignants

1 / 5 Recrutement d’un lecteur/ une lectrice d’anglais

L'IUT de Sceaux recrute un(e) lecteur/lectrice d'anglais pour l'année universitaire 2020-2021.

Le poste pourra être renouvelé pour une année supplémentaire. Les candidats devront impérativement être de langue maternelle anglaise (ou parfaitement bilingue) et avoir un diplôme de niveau Master 1 ou équivalent.

L'IUT formant des étudiants en gestion et en marketing, l'enseignement de l'anglais est orienté vers l’anglais des affaires.

La personne recrutée interviendra dans les filières TC (Techniques de Commercialisation) et GEA (Gestion des Entreprises et des Administrations).

Bonnes conditions matérielles de travail. Salaire mensuel : environ 1200€ net

Nota : les personnes ayant déjà exercé les fonctions de lecteur/lectrice d'anglais à l’IUT pendant deux années ne peuvent pas être à nouveau candidats.

Compte tenu de la période de crise sanitaire, les candidatures (CV et lettre de motivation) seront adressées exclusivement par courriel ("Poste de lecteur / lectrice d’anglais" comme objet du mail) à : service-rh.iut-sceaux @ universite-paris-saclay.fr

                        Date limite des candidatures : 29 mai 2020

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2 / 5 Recrutement CDD - Négociation Commerciale

L'IUT de Sceaux recrute un(e) enseignant/enseignante pour l'année 2020-2021 en négociation commerciale, en CDD, à partir du 1er septembre 2020. Le volume horaire est de 384 heures.

Profil de poste : Enseignement et suivi d’étudiants

Filières de formation concernées :

  1. L'enseignant(e) interviendra principalement sur les deux années de DUT TC du département TC2, et, éventuellement, en Licence Professionnelle. 
  2. Les enseignements s'effectueront principalement en formation initiale, mais également en formation par alternance.

Objectifs pédagogiques et besoin d'encadrement : 

  1. Les matières d'enseignement seront traitées conformément à la progression pédagogique du PPN (programmes pédagogiques nationaux) des semestres 1, 2, 3 en négociation commerciale et du semestre 4 en management des équipes commerciales du DUT TC.
  2. L'enseignement, en présentiel ou à distance, s'articule autour de travaux dirigés ou travaux pratiques. Les enseignements devront s’inscrire dans une pédagogie d’équipe : en collaboration avec les autres enseignants de la matière, l’enseignant(e) pourra s’entourer de vacataires pour l’assister dans la réalisation des travaux dirigés.

  3. Encadrement des étudiants du DUT TC dans le cadre des projets tuteurés et des stages (conduite, description et planification de projets, visites en entreprise, suivis de stage, soutenances).
  4. La transversalité des enseignements avec d'autres disciplines est incontournable (jeu d'entreprise, étude de cas,...)
  5. La mise en œuvre de nouvelles pédagogies innovantes susceptibles d'améliorer la participation et la réussite des étudiants est un élément valorisé dans le recrutement.

Contenu indicatif des cours en Négociation Commerciale :

 Négociation Semestre 1

 Négociation Semestre 2

 Négociation Semestre 3

  • Les métiers de la vente et leur éthique 

  • Rôle et missions du commercial 

  • Préparation de l’entretien

- Introduction à la prospection, prise de rendez vous par téléphone 


- Maitrise de l’information : entreprise, environnement, concurrence 


- Connaissance du produit 


- Définition des objectifs et techniques de négociation 


  • Les étapes de l’entretien

- Prise de contact 


- Découverte 


- Argumentation / objections 


- Conclusion et prise de congé 


  • Les métiers de la vente et leur éthique 

  • Rôle et missions du commercial 

  • Préparation de l’entretien

- Introduction à la prospection, prise de rendez vous par téléphone 


- Maitrise de l’information : entreprise, environnement, concurrence 


- Connaissance du produit 


- Définition des objectifs et techniques de négociation 


  • Les étapes de l’entretien

- Prise de contact 


- Découverte 


- Argumentation / objections 


- Conclusion et prise de congé 


  • Les spécificités de certaines négociations

-  Négociation grande distribution 


-  Négociation services 


-  Négociation industrielle 


 

Compte tenu de la période de crise sanitaire, les candidatures (CV et lettre de motivation) seront adressées exclusivement par courriel ("Poste d'enseignant / enseignante en négociation commerciale comme objet du mail) à : service-rh.iut-sceaux @ universite-paris-saclay.fr

Chef de Département TC2 : Stéphane Dhont (stephane.dhont @ universite-paris-saclay.fr) Tél : 01 40 91 24 80

Date limite des candidatures : 22 juin 2020

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3 / 5 Recrutement CDD - Achat-Qualité

L'IUT de Sceaux recrute un(e) enseignant/enseignante pour l'année 2020-2021 en achat-qualité, en CDD, à partir du 1er septembre 2020. Le volume horaire est de 384 heures.

Profil de poste : Enseignement et suivi d’étudiants

Filières de formation concernées :

L'enseignant(e) interviendra principalement sur les deux années de DUT TC (des départements TC1 et TC2), et, éventuellement, en Licence Professionnelle. Les enseignements s'effectueront principalement en formation initiale, mais également en formation par alternance.

Objectifs pédagogiques et besoin d'encadrement :

  1. Les matières d'enseignement seront traitées conformément à la progression pédagogique du PPN (programmes pédagogiques nationaux) du DUT TC.
  2. L'enseignement, en présentiel ou à distance, s'articule autour de cours magistraux, approfondis en séance de travaux dirigés.
  3. Encadrement des étudiants du DUT TC dans le cadre des projets tuteurés et des stages (conduite, description et planification de projets, visites en entreprise, suivis de stage, soutenances).
  4. La transversalité des enseignements avec d'autres disciplines est incontournable (jeu d'entreprise, étude de cas,...)
  5. La mise en oeuvre de nouvelles pédagogies innovantes susceptibles d'améliorer la participation et la réussite des étudiants est un élément valorisé dans le recrutement.

Contenu indicatif des cours en Achat et Qualité :

 Achat :

 Qualité :

 • La fonction achat

- Rôle et importance de la fonction achat

- Processus d’achat

- Éthique et éco-responsabilité dans les achats

• Méthodes et techniques de l’achat

- Analyse des besoins de l’entreprise et du marché fournisseurs

- Cahier des charges et sélection des couples produit/fournisseur

- Suivi des achats

• Négociation achat

- Préparation de la négociation

- Entretien d’achat et gestion de la relation fournisseur

- Contractualisation des achats

• Définition et historique de la qualité

• Référentiels qualité (normes, labels, certifications,…)

• Outils de la qualité

• Système d’information de la qualité

• Développement durable et responsabilité sociétale de l’entreprise (RSE)

 

 Compte tenu de la période de crise sanitaire, les candidatures (CV et lettre de motivation) seront adressées exclusivement par courriel ("Poste d'enseignant / enseignante en achat-qualité comme objet du mail) à : service-rh.iut-sceaux @ universite-paris-saclay.fr

Cheffe de Département TC1 : Virginie Demulier (virginie.demulier@universite-paris-saclay.fr (stephane.dhont @ universite-paris-saclay.fr)) Tél : 01 40 91 24 70

Date limite des candidatures : 22 juin 2020

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4 / 5 Recrutement CDD - Mathématiques

L'IUT de Sceaux recrute un(e) enseignant/enseignante pour l'année 2020-2021 en mathématiques, en CDD, à partir du 1er septembre 2020. Le volume horaire est de 384 heures.

Profil de poste : Enseignement et suivi d’étudiants

Filières de formation concernées : 

L'enseignant(e) interviendra principalement sur les deux années du DUT GEA et du DUT TC, et éventuellement en Licences professionnelles. Les enseignements s'effectueront essentiellement en formation initiale.

Objectifs pédagogiques et besoin d'encadrement :

L’enseignement constitue l’une des missions qui fonde l’Université. La question de la qualité de la formation dispensée est plus que jamais au cœur des préoccupations de l’Université Paris-Saclay.

A ce titre, le profil enseignement de ce poste inclut une capacité à :

  • interroger ses pratiques pédagogiques ;
  • expérimenter des modalités pédagogiques innovantes susceptibles d'améliorer la participation et la réussite des étudiants. L’utilisation de Wims est encouragée ;
  • manifester une appétence pour l’enseignement à distance ;
  • concevoir les séquences d’enseignement selon des objectifs d’apprentissage et des compétences explicites ;
  • partager ses méthodes/expériences et contribuer ainsi à enrichir la réflexion sur la pédagogie au sein de réseaux et structures d'échanges (l’AECIUT par exemple) ;

Les matières d’enseignement seront traitées conformément à la progression pédagogique du PPN (programme pédagogique national) du DUT GEA et du DUT TC.

Les enseignements pourront notamment concerner les matières suivantes en GEA (TD et/ou TP) :

  • Mathématiques pour la gestion et statistiques au semestre 1 ;
  • Probabilités et Mathématiques financières au semestre 2 ;
  • Analyses statistiques pour la gestion au semestre 3 ;
  • Applications professionnelles statistiques au semestre 4.

En DUT TC, l’enseignant.e pourra intervenir dans les modules suivants (CM/TD) :

  • Mathématiques et statistiques appliquées ;
  • Statistiques appliquées, probabilités ;
  • Statistiques probabilités appliquées ;
  • Logique mathématique.

L’enseignement doit être envisagé dans un aller-retour théorie-pratique. Une bonne insertion dans le monde économique est fortement souhaitée. Les enseignements devront s’inscrire dans une pédagogie d’équipe : en collaboration avec les autres enseignants de la matière, l’enseignant(e) pourra s’entourer de vacataires pour l’assister dans la réalisation des travaux dirigés (des capacités de coordination sont donc recherchées).

La transversalité des enseignements avec d’autres disciplines est incontournable (Comptabilité, fiscalité, contrôle de gestion, études de cas pratiques, par exemple).

Le-la candidat.e recruté.e répondra aux besoins importants d’encadrement des étudiants en complémentarité avec les équipes pédagogiques des différentes formations concernées. Il.elle participera de ce fait :

  • à l’encadrement de projets tuteurés ;
  • à l’encadrement des étudiants dans le cadre de PPP (par exemple : lettre de motivation, CV, entretien d’embauche, etc.) ;
  • à l’encadrement et au suivi des stages (conduite, description et planification de projets, visite en entreprise, suivi de stage, soutenance) ;
  • au recrutement des candidats dans le cadre de la procédure Parcoursup.

Le-la candidat.e recruté.e  participera également aux conseils pédagogiques, aux jurys de fin de semestre et de validation des diplômes.

Enfin, la volonté de participer aux tâches collectives de l’institut sera observée avec intérêt (référent e-campus par exemple).

Compte tenu de la période de crise sanitaire, les candidatures (CV et lettre de motivation) seront adressées exclusivement par courriel ("Poste d'enseignant / enseignante en mathématiques comme objet du mail) à : service-rh.iut-sceaux @ universite-paris-saclay.fr

Cheffe de Département TC1 : Virginie Demulier (virginie.demulier@universite-paris-saclay.fr (stephane.dhont @ universite-paris-saclay.fr)) Tél : 01 40 91 24 70

Cheffe de département GEA2 :  Swan Passaquay (swan.passaquay @ universite-paris-saclay.fr) Tél : 01 40 91 24 60

Date limite des candidatures : 29 juin 2020 (16h00)

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5 / 5 Recrutement CDD - Communication

L'IUT de Sceaux recrute un(e) enseignant/enseignante pour l'année 2020-2021 en communication, en CDD, à partir du 1er septembre 2020. Le volume horaire est de 384 heures.

Profil de poste : Enseignement et suivi d’étudiants

Filières de formation concernées : 

L'enseignant(e) interviendra principalement sur les deux années de DUT GEA du département GEA2, et, éventuellement, auprès d’autres formations (Départements TC, GEA, Licences professionnelles). Les enseignements s'effectueront essentiellement en formation initiale.

Objectifs pédagogiques et besoin d'encadrement :

L’enseignement constitue l’une des missions qui fonde l’Université. La question de la qualité de la formation dispensée est plus que jamais au cœur des préoccupations de l’Université Paris-Saclay.

A ce titre, le profil enseignement de ce poste inclut une capacité à :

  • interroger ses pratiques pédagogiques ;
  • expérimenter des modalités pédagogiques innovantes susceptibles d'améliorer la participation et la réussite des étudiants. L’utilisation du logiciel Voltaire est encouragée ;
  • manifester une appétence pour l’enseignement à distance ;
  • concevoir les séquences d’enseignement selon des objectifs d’apprentissage et des compétences explicites ;
  • partager ses méthodes/expériences et contribuer ainsi à enrichir la réflexion sur la pédagogie au sein de réseaux et structures d'échanges (l’AECIUT par exemple).

Les matières d’enseignement seront traitées conformément à la progression pédagogique du PPN (programme pédagogique national) des DUT concernés.

Les enseignements pourront notamment concerner les matières suivantes (TD et/ou TP) :

  • Expression-Communication, éléments fondamentaux ;
  • Adaptation aux publics étudiants et aide à la réussite ;
  • Expression-Communication, information et argumentation ;
  • Expression-Communication des organisations ;
  • Culture générale, Préparation aux concours ;
  • Expression-Communication professionnelle.

L’enseignement doit être envisagé dans un aller-retour théorie-pratique. Une bonne insertion dans le monde économique est fortement souhaitée. Des compétences particulières en informatiques et en audiovisuel seront fortement appréciées.

Les enseignements devront s’inscrire dans une pédagogie d’équipe : en collaboration avec les autres enseignants de la matière, l’enseignant(e) pourra s’entourer de vacataires pour l’assister dans la réalisation des travaux dirigés (des capacités de coordination sont donc recherchées).

La transversalité des enseignements avec d’autres disciplines est incontournable (PPP, études de cas pratiques, jeu d’entreprise, langues étrangères, par exemple).

Le-la candidat.e recruté.e répondra aux besoins importants d’encadrement des étudiants en complémentarité avec les équipes pédagogiques des différentes formations concernées. Il.elle participera de ce fait :

  • à l’encadrement de projets tuteurés ;
  • à l’encadrement des étudiants dans le cadre de PPP (par exemple : lettre de motivation, CV, entretien d’embauche, etc.) ;
  • à l’encadrement et au suivi des stages (conduite, description et planification de projets, visite en entreprise, suivi de stage, soutenance) ;
  • au recrutement des candidats dans le cadre de la procédure Parcoursup.

Le-la candidat.e recruté.e  participera également aux conseils pédagogiques, aux jurys de fin de semestre et de validation des diplômes.

Enfin, la volonté de participer aux tâches collectives de l’institut sera observée avec intérêt (référent e-campus par exemple).

Compte tenu de la période de crise sanitaire, les candidatures (CV et lettre de motivation) seront adressées exclusivement par courriel ("Poste d'enseignant / enseignante en communication comme objet du mail) à : service-rh.iut-sceaux @ universite-paris-saclay.fr

Cheffe de département GEA2 :  Swan Passaquay (swan.passaquay @ universite-paris-saclay.fr) Tél : 01 40 91 24 60

Date limite des candidatures : 29 juin 2020 (16h00)